但是在17岁的年龄层创造力却达到了10%以上。而5岁的儿童中创造力竟高达90%。
人们随着年龄的增长，经验阅历不断增加，这对于人们更好的生活学习工作，有着极为重要的意义。因为“最强有力的学习来自人们直接的经验”。
但不可否认的是，导致成功的经验或失败的教训，在某种方面，也可能不同程度地抑制了人们的创造力。使人们容易陷入“从经验学习的错觉”。
因此，首先要树立“创造力生来具有”的自信，其次要从系统思考的角度出发，了解当事情的因果关系超过了时间和空间时，就很难从经验中学习。
如果你的思维不能冲破这一点束缚，你就很难获得持续的创造力。拥有创造力可以使你更具有自信，更容易获得信任和拥戴，更容易建立权威，更容易提升你的领导力。
（3）阻碍产生创造力的因素：
①悲观的态度：
一个老是对自己没有信心，怀疑所有一切都对自己不利的人，就会抑制自己的创造力。负面情绪是创造力的杀手。实际上上帝也是从玩泥巴开始创造人的。
克服的方法：
Ⅰ.保持工作和生活的热情。一个缺少热情的人是很难有创造力的。大脑只有在快乐热情的状态下，才会高速运转。
Ⅱ.经常接受别人的评价和建议。要打开自己的胸扉，接纳人才，勇于“低头”。因为假如我们雇佣的人都比我们小，我们只能成为“侏儒”公司。如果我们雇佣的人比我们高，我们将成为“巨人”公司。
Ⅲ.遇事运用多种解决方法。不要把“鸡蛋放在一个篮子里”。平时在决策时，要学会“情景企划法”。
