虽然每个课程内容上都不一样，基本上所有的课程都包含这样一些内容：管理理论、交流技巧、财务知识和一项根据不同课程级别的特别项目(如自我意识的测试、对经理人的评估、对管理能力的自我挖掘等)。在课程的形式上，基本上都有这样三个方面：一个是培训教师教授的课程；二是学生的讨论；三是小组成员的合作项目。
GE中国公关传播总监李国威今年就在美国参加了中级领导力培训。他参加的小组活动是一个实战演练：“指导老师给我们一个特别细的模型，告诉我们某一个公司现在的财务状况和经营情况、市场状况，要求我们输入数字，制定一个战略来提高这个公司的业绩，其中给我们六次机会来作决定。”李国威的小组一开始没有把重点放在细分市场的决策上，在做高端市场还是在低端市场打价格战方面摇摆不定。“结果我们原来看好的市场最后被别人用技术、产量还有价格挤压，使我们不得不退出而重新做战略定位，花费了巨大的成本和代价。”最后，等他们重新将产品线和细分市场做完定位以后，挽回已经回天乏术。
小组实战还不是这次培训中李国威最受启发的东西，让他印象最深的是他在培训中心上课时公司的十多位高层领导亲自授课，其中包括公司的CEO、CFO、负责人力资源的高级副总裁、首席法律顾问、首席信息官、首席营销管等重量级人物。
GE提倡领导人身体力行来推行领导力培养，让他们作为领导，也作为老师来和受培训的学员交流，讲述他们所管的业务范围与领导力的关系，并和学员互动地来探讨对不同市场的看法、对业务的看法、对企业的看法。“这样的授课使我们能够感受到榜样的力量，GE本身的领导人他们是最好的领导力的榜样，他们这种榜样的精神能够传达给每一个有领导力潜质的人，同时对大家来说又是一个很好的沟通机会。”
用制度来培养领导力
在GE人看来，领导力的概念涉及的是一个领导者怎么样适应全球化的发展，他是不是有包容性，是不是能在困难的情况下作出一个果断的判断，承担风险，对人才的激情，是否愿意培养人才并且有能力留住人才。
