他们的满足感也来自于有机会给予年轻同事辅导和帮助,那是仅仅追求经济收入所无法获得的财富。美国新泽西的一位老人退休以后重新回到原公司,给一位刚入行的年轻同事当Mentor(导师),一天这位年轻人在他的办公桌上留下一张字条:“我将终生铭记您的教诲(Iwillcarryyourlessonswithmethroughoutmylife.)。”他认为那是一种“微妙而深深谦逊的价值”,一点不比退休后含饴弄孙的幸福来得单薄。
没有哪家企业的HR在说到员工培训时,想到老年员工也应得到相应的培训。没有证据表明60岁以上的人学习能力下降了,在汇丰集团针对中国大城市居民的一次调查中,有超过半数(52%)的人认为,退休是个人迎接挑战并冒风险的时候,他们表现出学习更多的新知识和能力的愿望。一位从事了40年机械工程工作的老人退休后成为独立项目承包者,6年后项目合同结束,他又要求儿女给他买台电脑学习打字和上网。他常常跑到一个给小孩子上电脑普及课的年轻人课上请教问题,那股认真劲比谁都足,虽然起初问了许多问题对方不知如何回答的傻问题。“6年的承包,我挣得钱比上40年的班还多;可是现在想学点新东西了,却很难找到人来教我。”颇为苦闷的他小心翼翼地打开保养得很好的电脑。
对于那些退休后希望回归岗位的老龄员工,万宝盛华建议,无论是辨别个人优势还是培训相应技能,企业必须一视同仁,因为老年人也需要更新知识。今天投资在员工身上的成本,在将来会转为企业发展的动力。
汇丰集团“未来的退休生活”全球调查中中国老年人对晚年工作的态度:
三分之二(68%)的人想在退休后工作
22%的人觉得,从事喜欢的工作对于拥有幸福的晚年至关重要
三分之二(63%)的人不赞成强制性退休
三分之二(66%)的人认为,65岁以上的人应有能够继续工作的选择
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