■当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时侯，也就是他的自我教育、自我完善开始的时候，也就是一个人心智自觉开启的时候。这样的成长才是真正意义上的人的成长。
■人对狼往往有恐惧心理，却忽略了狼更怕人的事实。
教育策
■教育无痕，有效的教育是把教育的目的隐藏起来的教育，是不动声色的教育。
■从一楼到二楼，没有台阶谁都上不来。
■每个犯错误的孩子都有合理的成分。最无能的教师就是发火。
■给猴一棵树，给虎一座山。与其给鱼一双翅膀，不如给鱼一方池塘。你不能让西红柿结出苹果来。
■如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
■不要轻易否定自己，也不要轻易原谅自己。
■教育的最大的秘诀是，使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。谨记，德育的一半在操场。
■在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
■让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤到少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣，没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
■儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。
双关语
■别刚从底层混起，就混得特别没底。
■天将降大任于斯人也——天不降大任，你不还是斯人吗？
■旁若无人走自己的路，不是撞到别人，就是被别人撞倒。
■历史，只有人名真的；小说，只有人名是假的。现实中用真名说假话，网络中用假名说真话。
