培训是人力资源中一个重要的方面，对培训进行适当规划，有利于企业做好培训工作。
制定培训规划的基本步骤如下：
一、培训需求分析：明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距。
可以通过以下３个方法进行培训的需求分析。
1、调查问卷法，就是设计一种调查问卷对员工进行全面的调查最后制定培训计划。但员工事实上并不清楚自己需要什么样的培训，因此，调查问卷法并不是很好的一种方法，我们经常会发现，调查问卷反应员工需要英语、计算机培训。员工往往会误引培训专员到员工需要自己学习的知识方面去，而并不知道自己在技能方面需要的培训。所以，调查问卷只能作为员工培训计划制定时的参考。
2、重点人员访谈法，重点人员访谈法是制定培训计划的一个很好的方法，通过设计好对重点人员访谈的内容，我们可以了解到员工平时工作中的一些关键点，通过访谈我们可以来制定员工的培训计划，当然在访谈的时候，我们需要注意的是，我们的访谈内容并不是问对方需要什么样的培训，我们是了解对方全方位的情况，进行分析后，得出培训的内容。
3、工作跟踪法，这是制定培训计划的最好的方法，不过因为涉及的人力物力时间精力等各方面因素太多，因此，对大多数企业来说，并不是最合适的办法。通过工作跟踪，我们可以发现员工技能缺陷，从而制定培训计划。
二、工作岗位说明：收集有关新岗位和现在岗位要求的数据。
三、工作任务分析：明确岗位对于培训的要求，预测培训的潜在困难。
工作分析是人力资源管理的平台，它包括职务分析、职位分析、岗位分析。它在人力资源管理过程中是解决 “某一职位应该做什么？”和“什么样的人来做最适合？”的问题。
最简单的工作分析就是把职位的工作内容进行描述，这种做法在我国企业还是比较普遍的，尤其是那些快速增长的中小型企业，工作分析就是明确工作职责；而系统复杂的工作分析简直是包罗万象，不仅包括工作说明和任职资格，还把绩效考核指标也作为工作分析的结果载入《岗位说明书》，还有些企业把职业发展路径也当作是《岗位说明书》的重要组成部分，进入稳定期之后管理比较规范的企业往往会选择系统复杂的工作分析。
四、培训内容排序：排定各项学习内容或议题的先后次序。
五、描述培训目标：编制目标手册。
六、设计培训内容：根据培训目标确立培训具体项目和内容。
七、设计培训方法：根据培训项目的内容选择培训方式方法。
八、设计评估标准：选择测评的工具，明确评估的指标和标准。
九、试验验证：对培训规划的评析，发现其优缺点，并进行改进。
