新团章内容

　　2．建立联系点制度。校团委书记班子成员和有关部门负责人每人联系1-2个分团委、团总支和1-2个团支部；各分团委、团总支专职团干部也要结合各自特点确定1-2个团支部作为教育活动联系点，深入调研，督促检查，加强指导，帮助联系点理清工作思路，解决实际问题，努力把联系点建成示范点，以点带面，推动工作。

　　3．建立督查考核和青年监督评价制度。各分团委、团总支要结合教育活动的总体要求和本地实际，制定学习细则和实践活动方案，并及时总结。校团委将适时开展检查监督，帮助基层团组织发现和解决问题。教育活动的全过程要充分吸收青年参与，主动接受青年监督。在教育活动过程中，要广泛征求和听取青年的意见建议，并就教育活动开展情况进行综合测评，以检验和提高教育活动成效。

　　4．加强宣传和交流。各单位要及时总结经验和成果，充分运用校内外的新闻媒体和各级团属宣传阵地以及工作简报、未来网信息上传通道等宣传和推广本单位好的经验和做法，巩固和扩大教育活动成果。增强团员意识教育活动的宣传交流情况将作为考核各单位活动开展情况的重要指标。

　　5．着力构建长效机制。各级团组织要把教育活动和团的经常性工作结合起来，进一步完善团的职能化建设和能力建设，努力探索和把握新时期团员教育和管理工作规律，建立起一套适应新形势发展要求、适合本单位实际情况的团的建设和团员教育管理长抓不懈的长效工作机制，使团员意识教育经常化、制度化、规范化。

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