实际上，不论是那类企业，目前均有一定的市场份额，特别是由于第二、三类企业的费用异常昂贵，致使很多需求企业望而却步，但随着企业认识的不断提高和竞争的加剧，行业内会出现重新整合和“洗牌”现象。
培训成功的关键要素及闪亮点
企业培训不像其他产品，它是一种服务，更是一种投资，很难在短期内看到效果，因而使得培训效果也难以体现。为了避免这种状况，培训主管必须作好事前和事中控制（由于篇幅所限，这里仅述三个方面，后期文章会就此问题深入讨论），才能确保培训质量。
1、培训需求发现及发掘
这并不是一个新鲜话题，但屡讲屡败，屡败屡讲，因为企业更多是关注“事件”本身，往往将问题孤立起来，没有充分考虑环境等其他因素，而仅在局部范围内试图寻找解决方案，就好比说只看到了“冰山模型”的水面部分，结果只能是治标不治本。
第二，需求提出者的从业资质。由于行业的特性，市场开拓者和需求提出者的个人素质普遍不高，或是对课程精髓、问题本身了解不够深入，从而直接影响了培训效果和质量。
2、师资筛选与课程研判
可以说这是整个培训过程中最重要的环节，因而必须予以高度重视。这里分为三种情况予以说明。
第一种，公开课的选择。应该说这是市场上的主流培训方式，客户只能进行课程选择，不能根据要求调整和修改，所以课程内容与企业要求匹配度最差，一般来讲，课程实际成果转化率约为10％～30％左右。企业的关注理由主要为：行业动态与新知，课程或讲师的品牌或影响力，拓展资源或关系，费用相对价廉等。
第二种，企业内训。这种培训形式针对性最强，基本需求与课程内容匹配度高达60％～90％，客户可以自行制定培训要求，外部机构据此研发相关内容，也即诊断式培训。用户选择理由：解决实际问题，加强公司凝聚力，注重个人发展等。
