近期给某日企驻上海总代表处的中高层管理者进行，此间开心处极多，该社有９名日本籍员工，共有７名在课堂，虽然听不太懂，但从头至尾一直在场，令人感动。
５月９日恰逢ＮＢＡ西部半决赛第三场，火箭ＶＳ湖人，我们便从看第二场上的四次比赛花絮开始。结果谈到一个字“怒”。
海民：朋友们，看了刚才几张比赛中的照片，觉得“怒”这种情绪，怎么样？
学员：不好！
很齐，象是故意要逗海民乐一样，或者是故意迎合老师的意图，抑或许是猜到老师想说什么而沾沾自喜……
海民：哈哈，很好，谢谢。不过，真的是一直如此吗？
几秒后，某女士ＷＹ站起（其为部门经理）
ＷＹ：刘老师，怒，虽然不好，可是我的日本上司经常要求我要对下属发怒，您怎么看？
呵呵，当时她的日本上司就在现场哦，有挑战性的问题呀
海民：各位，ＷＹ提出的这个问题，非常好，很有挑战性嘛。
大家乐，ＷＹ也乐
海民：ＷＹ，日本上司那么要求您，您是怎么想的？
ＷＹ：我有些想不通呀
海民：您有没有想过日本上司为什么那么要求你？
ＷＹ：没有深入想过，我特别想听听老师您的看法。
海民：各位，如果ＷＹ的困惑也是我们各自的困惑，各位想想到底要怎么去对应？
…………….请了两位分享了自己的观点或实践及想法
海民：各位，我们讲做事要讲究方法性，毛主席讲没有调查就没有发言权，其意思也就是强调“掌握事实的重要性”，只有掌握相关的事实－情报－信息－数据，我们才可以进行分析、思考，并由此得到相应的结论。
我想，ＷＹ的上司之所以那么要求她，一定是有其相应的理由，及必要的事实数据资料。ＷＹ，我建议您还是与＊＊先生聊一聊，看看如何改善我们的工作。此前，你没有做这个工作，有点可惜了。
海民：关于怒，我还想说三点。
一是“不怒不易”。
弘一说“古贤人有言，余二十年治一怒字，尚未消除得尽”。是的，怒是人的七情之一，参破七情岂是容易之事。但唯其不易，所以做到，做好才弥足珍贵，我等欲使自己优秀、杰出，不得不虔心努力也。此其一也。
二是“善威者不轻怒”或者“威不足者，多怒”。
做为管理者，在下属面前发怒，其原由不外乎下属的行为表现或结果不符合我们的期待，而我们对他们还抱有期望，故而有怒气。
