三是在推进“强基工程”、加强基层党组织建设上求实效。围绕增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，把全系统的党建工作提高到一个新的水平。各级党组织要以开展先进性教育活动为契机，积极转变思想观念、改进工作方式、提升工作水平，进一步健全党员教育管理制度和基层党建工作制度，努力形成始终保持先进性的长效机制，不断增强基层党组织和党员队伍的生机与活力。
四是在密切党群干群关系、使群众得实惠上求实效。坚持相信群众、依靠群众、服务群众，把群众路线贯穿先进性教育活动全过程。查找问题，要听群众意见；开展评议，要请群众参与；落实整改，要接受群众监督。认真解决群众反映强烈的突出问题，把问题是否切实得到解决和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。积极探索和完善让群众得实惠的有效载体，发动党员和党组织为广大群众坚持不懈做好事，持之以恒办实事，真心实意解难事，不断提高服务群众的能力和水平。
五是在推动各项工作、实现“富民强区”和“两个率先”上求实效。要积极把先进性教育活动的学习成果转化为实践成果，充分调动广大党员的积极性、主动性、创造性，激发一切有利于富民和发展的聪明才智，凝聚一切有利于富民和发展的积极力量，使中央的路线方针政策和省、市、区委的战略部署得到进一步贯彻，各项工作取得新的进展，形成加快实现“两个率先”的强大合力。
（四）明确开展先进性教育活动的总体安排和方法步骤
这次先进性教育活动从2010年1月起至2010年6月底基本结束，集中教育分三个阶段十四项内容进行，每个阶段安排一个月左右的时间,集中学习教育基本结束后，还要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。
第一阶段：学习动员。时间1个月左右。要在深入调查摸底、广泛征求意见的基础上，结合实际制定方案，组织党员进行不少于40个学时的学习；党组理论学习中心组要安排专题集中学习。学习内容以中央《保持共产党员先进性教育读本》为主，重点学习党章。学习形式采取个人自学与集中培训相结合、党课辅导和专题研讨相结合等多种形式，确保取得实效。