同志们：
我们今天在这里召开一个敬老助教动员大会，一是对前段敬老助教先进单位进行表彰，二是对下一步深入开展敬老助教献爱心活动进行部署。顾名思义，敬老，就是尊敬关爱老年人；助教，就是关心支持老年教育事业。通过这次动员会，使大家深刻认识做好老年教育工作的重要意义，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，从实践“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的战略高度，热情关注、积极参与、大力支持老年教育工作，为促进我市老年教育事业的发展献爱心、做贡献。
以上老专员赵久兴同志介绍了我市老年教育工作情况，讲得很好，很全面，很深刻。对于几年来我市老年教育取得的成绩，市委、市政府是肯定的、满意的。
下面我就提高思想认识，加大工作力度，进一步推动我市老年教育工作健康发展讲几点意见。
一、深刻认识老年教育工作的重要意义，提高做好老年教育工作的自觉性
老年教育是一项新兴的社会公益事业，是适应形势发展和社会进步应运而生的。老年教育的思想和活动，在我国古代早已有之，大约可以追溯到两千多年以前的春秋战国时期。而作为一种有计划、有组织的老年教育事业，则是从上世纪八十年代初，随着人口迅速老龄化和政治体制改革的不断深化才开始兴起的。从1983年山东创办第一所老年大学开始，经过二十年的努力，我国的老年教育事业得到迅速发展。至2010年底，全国老年教育已遍及三十个省、市、自治区，市级以上老年大学和老年学校发展到近两万所，老年学员达180多万人。我们衡水的老年教育事业虽然起步较晚，但发展很快。从1995年开办衡水老年大学起，在短短几年内，县级以上老年大学发展到12所，社区和乡镇老年大学、老年学校发展到50余所。市老年大学专业课程由原来的5门发展到现在的26门，在校老年学员由最初的50来人发展到3000多人，累计受教育老年人1万余人次。此外，组织大型老年文艺演出50多次，举办各种展览比赛χχ次，还参加了全省首届老年教育系统文艺汇演，取得优异成绩。可以说我们衡水的老年教育工作是卓有成效的。
