第一，严格按照市委、区委《实施意见》开展活动，不走过场。区局作为第一批参加活动的单位，集中学习教育活动从2010年1月至6月，分三个阶段进行，第一阶段组织发动，深入学习；第二阶段自我检查，民主评议；第三阶段认真整改，总结提高。特别注意处理好“四个关系”，一是处理好学习、评议、整改三个阶段关系，抓好学习培训，提高思想素质是根本；搞好自我检查，抓好民主评议是重点；切实抓好整改，解决突出问题是关键。要通过深入学习，提高思想觉悟；通过党性分析，触及思想灵魂；通过整改问题、促进各项工作。二是要处理好领导带头与全员参与的关系，本次活动覆盖到所有基层党组织，落实到每个党员，党员领导干部必须作好党员表率。三要处理好党员受教育与组织处理关系，开展活动的目的是让党员永葆先进性，坚持正面教育，自我教育为主，经教育不改，不具备党员条件的，必须按照党章和有关规定进行处理。四是处理好时间进度与工作质量的关系，坚持时间、进度服从质量。
第二，坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑，认真抓好学习。在学习组织上做好发动，提高自觉性。增强党员参与活动的积极性，确保教育活动参学率。在学习内容上突出重点，力求系统性。以中央下发的《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点。在学习形式上勇于创新，注重灵活性。通过举办骨干培训班、专题辅导、专题研讨等办法，进行深入学习，或通过读书会、报告会、演讲会等形式进行教育，或通过摆事实，讲道理，开展讲座，加深对一些理论问题的理解、领会和感悟。注重树立典型，用身边人、身边事现身教育，发挥电化教育、网络教育功能，强化理论灌输。在学习方式上分类施教，增强针对性。集中学习与分散学习相结合，向党组织撰写思想汇报、党性分析材料和心得体会，保证学习效果，做到教育活动横向到边，纵向到底，不留空白。在学习方法上学用结合，确保实效性。发扬理论联系实际学风，使学习与思想见面、与工作见面，边学习，边总结，把学习理论的过程变成坚定理想信念，树立正确世界观、人生观、价值观的过程，变成改正错误、增强党性、改进工作的过程。