4、领导带头以身作则。××副市长非常重视经委的先进性教育活动，3月23日他亲自参加机关先进性教育转段工作会议，并作了动员讲话；4月21日下午，他又参加了经委党组的专题民主生活会，对我委领导班子及我委工作给予肯定的同时，提出了希望和要求。市委第一督导组组长××同志、市经济工作党委第一督导组组长××同志也参加了领导班子专题民主生活会，给予具体指导。领导班子和党员领导干部参加分析评议的态度如何直接影响到整个教育活动的开展。我们抓住开好领导班子专题民主生活会这个关键环节，对领导班子从严要求。在专题民主生活会上，大家对照领导班子党员先进性具体要求，联系思想和工作实际，针对有关单位、部门和党员群众提出的意见，进行了认真的党性分析。通过自我剖析、对照检查，着重检查理想信念、党的意识和党员意识，坚持科学发展观和正确的政绩观，求真务实，联系群众，廉洁自律等方面存在的问题，深刻剖析了思想根源，明确自身努力的方向。大家对班子成员逐个进行评议，认真开展批评与自我批评，畅所欲言，会议气氛既认真严肃，又积极向上，取得了预期效果。
5、组织工作细致周密。分析评议阶段环节多，要求高。在市经济工作党委和督导组的具体指导下，委党组切实加强对活动的领导，每到关键环节都召开先进性教育活动领导小组会议，总结前一阶段的工作，部署下一阶段工作。委领导班子成员切实做到带头参加评议活动，带头批评与自我批评，带头制订整改措施。委先进性教育活动领导小组办公室具体抓好活动的组织实施，借鉴学习动员阶段的成功做法，编制了第二阶段活动安排表，将各个环节工作任务细化到每一天，明确了具体要求，便于广大党员妥善安排好工作和学习，确保了活动的计划性。分析评议阶段先后召开了3次支部书记会，加强对支部书记的培训，提出具体工作要求，确保各项工作的落实。各党支部负责人切实负起了直接责任人的责任，严格按照有关工作程序，精心抓好各项措施的落实。在分析评议进入收尾阶段时，委先进性教育活动领导小组根据上级要求，及时布置了“回头看”工作，把分析评议阶工作做细做实，为整改提高阶段打好基础。