颠覆——他是最“正统”的教育系出身，全国优秀教师、特级教师是他的光环。他不太会用电脑，至今没在淘宝网上花过一分钱。但是，他毫不掩饰自己的商业价值取向，在学生进校的第一天，就追着赶着让学生开网店，不遗余力地把“学生网上创业”做成了自己的事业。
争议——学生逃课了，他好像视而不见。学生“挂科”了，他想出“学分替代制”鼓励学生以创业实践抵学分。在他的学校，成绩好的是好学生，创业好的更是好学生。这还是不是大学？创业教育就是职业教育？怎样看待学生的长远发展？什么是衡量教育质量的标尺？他，引起争议不断。
创新——他首创培养“大学生老板”的“创业学院”；他为学生专门开设“淘宝创业班”；他在校园里开辟出2600平方米的“创业园”。他坚信职业教育必须变革，他高呼让学生以“老板”身份毕业，他标榜高职学生也能有荣耀人生。
这三个关键词，就这样被浙江义乌工商职业技术学院党委副书记、副院长贾少华激情演绎着。他走得辛苦，也走得坚定，因为他相信：“改革可能会错，但不改革是最大的错。”
当大学生就业成为社会之痛，当怀有精英心态的大学毕业生在高等教育大众化浪潮中艰难挣扎，当分数不再与拼杀于现实社会的能力和机遇牢牢挂钩。贾少华，这个在一些人眼中“离经叛道”的高职学院领导者，以其惊人言论和另辟蹊径的教育实践让人们或大跌眼镜，或拍手称快，或陷入疑惑，或看到希望。
运货的卡车停在校园的柏油路上，学生宿舍和楼道里成堆的货物随处可见，“创业园”的墙上贴着阿里巴巴CEO马云的画像，黑板上写着发往全国各地的快递价格。挂着“××系创业基地”牌子的教室中，学生们有的在“淘宝旺旺”上与客户交谈，有的忙着浏览网页上的商品信息，有的忙着填快递单，以备快递公司人员上门收货……
在这所很多细节都透出“义乌气息”的学校里，贾少华的院长办公室里总是坐着和他神侃的学生，大声聊着激情的创业梦想、鲜活的创业体悟，谈到激动之处，贾少华便与学生击掌相约，笑声回荡。他喜欢在校园里四处走，当学生对他投以问候与微笑，他常能随口说出这个学生的创业故事、老家在哪里、叫什么名字、在淘宝网上已是几钻卖家。
对贾少华来说，这是极为惬意的时刻，因为在这个他倾注了热情与心血的学校里，他可以卸掉所有的赞誉与纷扰，享受与学生神交的快乐，品味雕琢年轻生命的幸福。就如同他刚刚走进这所学校，投身他的教育理想时一样……
“不能为培养一个陈景润而制造出千万个炮灰。”
