大学生做兼职早已不是什么新鲜事儿，学生们通过做兼职，获得了接触社会的渠道，抓住了锻炼自己的机会。对于兼职，有些人从中获取了经济收入，有些人找到了奋斗目标、树立了职业理想，甚至激发了创业的雄心，也有人认为千万不能影响学习。兼职路上，有人遭遇挫折，有人收获成功，每个人都有自己精彩而难忘的故事。做兼职深受五邑大学学生喜爱。那么，兼职路上的经历给大学生们上了一堂怎样的素质教育课？他们又从中收获了哪些沉甸甸的经验？记者通过调查，了解到了兼职背后学生们成长的故事。实地调查挣钱并非兼职首要动机每到周末，五邑大学2008级数学与应用数学（师范类）专业的学生李健玲都比其他同学显得忙碌，她要赶往家教对象的家中，给一个初中生补习数学。此外，她还会利用课余时间接一些促销、派传单的活儿来做，挣点生活费。考入大学至今，转眼面临毕业，这些年来的课余时间，李健玲都是这么过来的，做兼职已经成为她的生活常态。2008年，李健玲以并不理想的成绩考入五邑大学。“当时不喜欢这个专业，也不太想做老师，刚入学的时候一片茫然，不知道自己将来能做什么。”为了更多地接触社会、锻炼自己，为将来的职业发展做好规划，当年军训结束不久，她就开始做兼职。在李健玲的班上，全班41名学生几乎都有过做兼职的经历，他们通过上网找信息、朋友介绍等，只要能做的，他们都会积极尝试。相对于派传单、做促销、做礼仪小姐等技术含量不高的工作，师范班的学生更容易获得做家教的兼职，不仅“技术含量高”、挣钱相对较多，而且对将来的职业发展很有帮助。像李健玲和她的同班同学一样，五邑大学里做兼职的学生很多。涉及行业包括促销、家教、礼仪、市场调查等，一般收入在每天60元到100元之间。工作相对简单，但绝大多数学生都抱着锻炼自己、接触社会的心态去做兼职，挣钱倒不是最重要的。记者在校园内随机采访了10位学生，他们当中有一半以上有过做兼职的经历。而面对学业和兼职时间冲突怎么处理的问题，几乎所有接受采访的同学认为，没有必要为几十元的报酬耽误学业。对于很多学生而言，做的兼职都是短工。对于那些家境相对不宽裕的学生而言，一份长期的兼职是他们获得生活费甚至学费的主要来源。李健玲家里条件并不好，她从大一坚持做兼职以来，基本上没向家人要过生活费，而在她大二的时候，已经把大四的学费都挣够了，如今尚未毕业，经济上已经相对宽裕。tags:兼职 就业 创业 助跑
