孩子出国留学如何找到英语学习方法的关键要素?常州市美国英语口语学习
考英语是多数出国留学党的一道关,出国留学英语学习困扰着很多学生,而每个人都有适合自己的学习方法,不过所谓殊途同归,本文总结一些通用的出国留学英语学习的关键要素,供大家参考。(线上服务;18289473263苏老师)
一、方法篇
【出国留学英语学习】扩大词汇量
高中阶段对学生词汇量的要求明显增大,词汇量小势必会影响对文章的理解、做题等。说到出国留学前英语学习,就要知道教材上的词汇是最基础的,必须掌握的。此外,老师补充的单词,做过的练习及课外阅读中出现的单词都尽可能多的掌握。
学生可建一个小的词汇手册,将生词整理到上面,随身携带,一有空就拿出来看看,反复记忆。有些词不需要会拼写,只知道意思即可。这样一来,不需要每天刻意拿出多少时间去记忆,慢慢地就会有很大提高。
【出国留学英语学习】增加阅读量
到了高中阶段,英语阅读能力作为一个侧重培养目标,仅限于课本就不够了。只有达到一定的阅读量,才能提高阅读能力。可选择一两本适合自己水平和兴趣的课外读物或英语报纸、杂志等,作好摘记,通过泛读训练,培养阅读兴趣、习惯、技巧和能力。
二、主观因素篇
【出国留学英语学习】兴趣
明确英语学习的重要性,培养对英语学习的兴趣,树立信心。
兴趣是最好的老师,一个人只有做自己喜欢做的事情,才会尽自己最大的努力,并无怨无悔地把它做好。很多新生初中阶段没有打好基础,对英语有一种“畏惧”的心理。还有一些同学初中时成绩名列前茅,到了高中名次不如以前了,心理压力增大。
【出国留学英语学习】信心
其实英语并不可怕,不要给自己增加太多的心理负担。要坚信只要自己努力去学,肯定会有回报的。不懂的问题请教老师、同学,慢慢的解决自己的难题。
【出国留学英语学习】坚持
说到出国留学前英语学习,就要坚持朗读、背诵的好习惯。朗读、背诵是语言学习非常重要的一部分。接触过这样一类学生,他们很少开口说英语,有时回答问题单词不会读,只会拼写。
他们认为高中阶段不用练习口语、讲英语,只要会写即可。他们也确实很用功,每天花很多时间记单词、做语法题,但往往效果不佳。这类学生还是没有认识到英语作为一门语言的学习特点。多读多记是必须的,也正是在诵读的过程中各方面的能力如语感得到慢慢的培养。
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