管理故事:打篮球的感悟

   2023-10-05 互联网1960
核心提示:最近几周来,只要得空,就去打篮球。从中收获,甚多,于此分享一二。1、关于篮球的充气量 我的篮球,以前总是有点亏气,可能是长

    最近几周来,只要得空,就去打篮球。从中收获,甚多,于此分享一二。

    1、关于篮球的充气量

    我的篮球,以前总是有点亏气,可能是长时间不打,一想起来要打,却发现气不足吧。所以最近打得特别饱,弹性足。

    因此,我对篮球,到底要打多少气的标准产生了疑问。

    于是,就问人。

    有天晨练,与我同时练球的只有一个高中生,将近一米八的身高。我就问他。

    他持球在手,约15度角斜向上说:“让球自然下落,着地后弹起约一米二,说明气打得正好”。

    听着感觉有一定道理,可总感觉有点不对劲。于是继续练。

    十多分钟后,来了两个约20岁出头的小伙,两个人对练挡拆。那个大个,我问他“哥们,您有多高?”

    他说“一米九二”。

    “您球打得这么好,请问您,给球打气,打一什么程度叫合适呢?”

    大个说:“这个呀,如果是比赛嘛,咱就不用考虑打气的事,如果是自己练着玩儿,那得看各人,您看啊,这样(大个右手持球平身出去,放球的同时,将右胳膊自然弯曲,球砸地后弹回),你看球弹到了胳膊肘这个高度,就可以了。因为这样,你运起球来就会特别的顺手。”

    “高,真高,谢谢,谢谢您。”

    于是大家一起继续练球。

    是啊,各人身高不同,第一个男孩的说法,有欠丰富的地方。第二个朋友的说法,非常有道理,自己玩儿嘛,自己感觉方便就可以啦。

    因此,海民想一了,其实管理是没有答案的。只要合适了,就可以啦。

    那怎么叫合适呢?不偏离目标或者目的,同时考虑到成本与效率,就叫合适。这与在校的学生,特别是中小学生总是要找到正确答案,有很大的不同。

    昨天早上又去打篮球,同时有两个人在练习球,一个可能是长辈,约24、5岁,另一个可能是他的侄儿或者外甥,年龄约14、5岁。

    他们两人打球时,我正在一旁休息,喝茶,约十分钟下来,我看也没有进去几个球。那个小男孩力气不够大,稍远一点准确率就更低,三分更是上不了榜,更别说篮框了。那个大男孩,也没有教他什么东西,自己打得要好一点,可却讲不出什么东西来,只是说“继续打,打不好就一直打。”

    本来嘛,我在另一个篮框练习,这会我就加入到他们一块了,简单地投了几个都进去了。那个小男孩就开始给我捡球了。

    于是,我告诉他,“你看啊,我站了三分线外,再外两米,你猜会怎么样,能进去吗?”

    小男孩说:“不知道。”

    我告诉他:“至少也能撞上篮框”,于是投出去。

    球进了,几乎是空心!其实是“蒙”的。

    小男孩眼睛瞪得大大的。

 
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