新股民想了想回答：“按照基本面分析，业绩好的涨得多一些，我买那只价格高一点的股票”。
老师一直带着微笑看着新股民，问到：“可是价格高的股票从低位涨到现在，已经翻了倍了，而且KDJ指标都发出了死叉卖出信号。而价格低的股票现在才刚刚启动，KDJ指标发出了金叉买入信号，你又作何选择？”
新股民开始困惑了，老师到底想考验我什么呢？想了很久，然后回答：“如果这样的话，还是买那只价格低的股票吧，价格高的股票很危险了。”
老师仍然微笑着，不紧不慢地继续提问：“低价股虽然价格低，但是流通盘很大，要想上涨，难度非常大；高价股虽然价格很高了，但是流通盘很小，而且现在市场的主力正在炒作小盘股。这时，你又打算买哪一只股票呢？”
新股民开始有点紧张，他已经完全弄不明白他的老师想要问他什么了，脑子里面一片混乱，只能吞吞吐吐地回答：“那还是买那只高价股吧，低价股虽然价格低，但流通盘太大，估计也跑不过那只流通盘小的高价股。”
老师接着新股民的回答，继续追问：“可是，那只价格高的股票不但KDJ发出了死叉卖出信号，就连MACD指标也发出死叉卖出信号，而且周K线正面临黄金分割压力点。”
新股民现在大脑完全是一片空白了，机械地回答：“那还是买低价股吧，两只股票都不好，低价股总归跌得少一点。”
老师有些咄咄逼人，继续提问：“可是你打算买的这只低价股昨天才出的消息，重组失败，虽然现在盘面上还没多大反应，但很可能今明两天就会出现变盘。当然，到底涨还是跌，关键还得看主力拉不拉。那么现在，你又打算买哪只呢？”
新股民满头大汗，感觉自己要崩溃了，急忙向老师求饶：“老师，您饶了我吧，您到底想要问我什么，想要告诉我什么？”
