四是边学边改，保证先进性教育活动学有成效。通过学习教育活动，暴露出当前工作存在的问题，主要是：部分党员理论学习不强，对发展的形势掌握不够全面；个别党员劲头不足，奉献意识不强；理论学习与实际工作的联系方面还不够紧密，服务能力有待提高。在认真查摆的基础上，坚持边学边改，在发现问题的同时，分析研究，迅速形成整改预案，落实整改措施，保证整改效果。
二、分析评议阶段工作安排
“分析评议”阶段是整个教育活动的关键阶段，我们将按照市委部署，坚持“五条原则”，即：坚持党要管党、从严治党，坚持正面教育、自我教育为主，坚持走群众路线、充分发扬民主，坚持党员干部带头、充分发挥表率作用，坚持边议边改、务求实效；严格把好“六关”，即：严把征求党员意见关、严把党性分析材料关、严把专题生活会质量关、严把政策关、严把教育提高关、严把民主测评关。抓好八个环节工作，使每名党员同志的素质得到进一步提高，宗旨观念更加牢固，大局意识更加强化，真正树立起勤政为民、廉洁奉公、团结奋进、务实高效、开拓创新、争创一流的新形象，圆满完成第二个阶段的各项任务，确保整个教育活动扎实有效地健康进行，向市委交上一份合格的答卷。
1、召开转段动员会议（3月25日）。党组织主要负责人亲自动员，总结上阶段工作，部署下阶段任务。
2、组织学习（3月25日-5月4日）。坚持把学习贯穿全过程，组织党员有针对性的精选学习内容，并做好学习笔记。
3、讨论党员先进标准和不合格表现（3月29日-30日）。开展大讨论，修订本单位的党员先进性标准和不合格表现，并召开党员大会予以通过，采取一定形式向社会公示。
4、广泛征求意见（3月31日-4月11日）。采取发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱等形式，广泛征求党员群众意见，并按照要求汇总和反馈。
5、深入开展谈心活动（3月31日-4月11日）。进一步扩大谈心面，相互征求意见，查找问题不足，开展批评与自我批评，增进团结。