在先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话

   2023-03-08 互联网5340

做好分析评议阶段工作的总体要求是,以胡锦涛总书记在保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话为指导,按照集团公司先进性教育活动领导小组的统一部署和要求,巩固和运用好学习动员阶段的成果,在广泛听取意见的基础上,进行对照检查、开展批评与自我批评和民主评议,找准党员、领导班子和党组织存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,确保这一阶段的各项工作取得实效。做好分析评议阶段的工作,要坚持以正面教育、自我教育为主,坚持发扬民主,坚持走群众路线,坚持高标准、严要求,努力做到:征求意见广泛深入,谈心活动开诚布公,查摆问题准确全面,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助共同提高,严把征求党员群众意见、党性分析材料、专题生活会质量、政策程序和教育提高等“六个关口”,使分析评议的过程成为广大党员自我教育、自我提高、自我完善的过程,成为增强党员意识、提高党性觉悟的过程。

三、抓住重点,扎扎实实做好分析评议阶段的工作

分析评议阶段任务重、要求高,政治性、政策性、程序性强,党员关心,群众关注。中央、省市委和集团公司党委对这一阶段的工作高度重视,就如何做好分析评议阶段工作反复征求意见,并提出了具体的要求。我矿也结合实际制定了《实施意见》。各级党组织要认真学习,切实抓住重点,把握好关键环节,精心组织,周密安排,务求实效。

第一,扎扎实实做好分析评议工作,就必须继续抓好学习,巩固学习动员阶段的成果。学习实践“三个代表”重要思想是贯穿整个教育活动的一条主线。学习阶段的结束,只是说明教育活动的侧重点转移到党性分析和评议上来,并不意味着学习活动到此为止。因此,要通过深入学习,引导党员深刻认识到,保持党员先进性与保持党的先进性密切相关,提高自身素质与提高党的执政能力密切相关,解决自身突出问题与维护党的形象密切相关,从而增强党员搞好分析评议的自觉性;通过深入学习,引导党员掌握科学的认识论和方法论,掌握分析问题、剖析原因的正确思想武器;通过深入学习,引导党员在把握先进性基本要求的基础上,进一步明确不同岗位、不同工种党员先进性的具体要求,使对照检查有镜子,分析评议有标尺。

 
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