2.面试
作为一名HR，我很清楚求职应届毕业生的卖点（智力、体力），因此，在面试应届毕业生时，会看重应届生的实际技能、专业知识、学习力、逻辑思维、态度，部分职务还会看到其社会背景。但对于刚毕业的应届生，实际技能、社会背景（家庭社会背景不在此之列），基本上为零或者说刚起步，通常可以忽略不计。所以我通常会比较关注应届毕业生的专业知识、学习力、逻辑思维和态度。
首先是对于专业知识的面试，我一般只有三个问题。一问：在你的专业课程中，你最喜欢（或学得最好）的是哪一门功课？二问：请针对你最喜欢（学得最好）的这门功课谈谈心得（学到哪些专业原理、理论）？三问：专业课中的一个专业问题（根据第二问，灵活把握）。但就是这个问题，很多同学硬是答不上来。今年3月我去东北进行校园招聘会的时候面试了一个劳动与社会保障专业的学生，我问他：“你最喜欢哪一门专业课？”他回答说：“劳动合同法。”于是我再问他：“那能谈谈你对这门专业课的一点心得吗？”他一听，就愣在那里，支支吾吾半天也没说出他的心得是什么。我不知道我的那位学弟有没有出现过这样的情况。如果有就显得很不应该了，这个问题可以说是很多HR 都喜欢问的，回答这个问题没有什么技巧，只有坦诚回答。但我想，既然是你最喜欢的专业课，应该有一点体会吧，哪怕是你对某种理论的理解也算是心得，可就是这个问题很多人的回答并不令人十分满意。因此，在这里建议那些即将求职的同学们，一定要认真思考这些问题，想想自己对于自己的专业课程有哪些心得的体会，争取在求职战中打一个漂亮的歼灭战。
其次是学力的问题，即学生的学习能力的问题。关于学生的学历能力的面试，我通常会问一个问题：“在这之前您对于今天的面试都做过哪些准备工作？”很多人会觉得这个问题太简单了。其实，这个看似简单的问题却暗藏杀机，因为这个问题隐含了以下几个问题：1.你对我们公司有过了解吗？2.如有了解过，是通过什么途径？3.你是怎样理解你应聘的这个岗位的？4.你本人的能力对应聘的这个岗位有哪些优点？该问题是希望求职者对公司有过一定的了解，并对应聘的岗位有一定的理解及岗位与个人能力的配匹点。通过求职者的回答，可以基本了解其对本次求职的重视程度。但就是这一点，很多同学可以说是什么工作都没有做，当HR问他这个问题时，要么是说了半天也不知道他对公司的了解是什么，要么是坐在那里沉默，也不知道他到底做了什么。其实，这个问题是不难回答的，现在网络这么发达，要收集一家公司的信息还不简单吗？至于你怎么理解这个岗位的，你只要知道你应聘的是什么岗位，再分析一下你对这个岗位的理解就可以，没有谁能说你的理解是错的，毕竟你没有真正做个这个工作。最后就是你应聘这个岗位的优点，很多人会说我的优点就是做事追求完美，追求完美是好事，可是当你问他你能保正你今天的简历没有一个错别字吗？这个问题一出来，那些心理承受能力差的人立刻就扛不住了。所以关于应聘岗位的优点你可以结合自己的一些经历来谈谈你的应聘优点是什么，只要有理有据，这个问题基本上就OK 了。说到这里，马上让我想起了另一个问题：您个人的缺点是什么？很多人的回答估计是从一些面经里学的：我的缺点就是没有太多的工作经验。我要说，这种回答无异于自绝后路。我们仔细想想，我们招应届生看重的是什么，是你们的可塑性，不是你们的社会工作经验，如果要招有社会工作经验的人，我们完全没必要花这么大精力来搞校园招聘。所以建议各位同学，回答类似的问题一定要坦诚，是什么就是什么，不要存在侥幸心理，要知道无论什么时候真诚永远是一种最珍贵的品质。
再次是逻辑思维的问题。逻辑思维是判断一个人是否在某个领域有发展潜力的关键指标之一。由于自己的面试经验较少，所以关于逻辑思维能力的面试还是只能通过让求职者围绕图片讲一个故事来判断其思维是否符合逻辑。总体来说，效果还是不错，逻辑思维能力强的人讲的故事也符合逻辑，而那些逻辑思维能力不强的人在讲故事的时候也是漏洞百出。
最后谈谈态度的问题。态度决定一切。有能力没有态度，将是职场上一匹未驯过的野马。这样的野马，试问谁愿意费神去驭驾呢？风平浪静时，每个人的态度都是良好的，判断一个的人态度，关键是观察其压力下的反应。对于应届毕业生的态度面试，我一般会以一个或几个问题进行刨根问底的方式进行追问下去。并在追问过程中，视情况变化语调与语气，让对方感到压力。通过这种紧促的场面来判断求职者在压力下的反应。通常情况下，给求职朋友的压力越大，被录用的机率也会越大。
以上是为记。
