二、高质量完成好分析评议阶段的各项工作任务。
在新的工作阶段，我们要进一步增强责任感和使命感，扎实做好第二阶段的保持共产党员先进性教育活动。
一是要把学习贯穿先进性教育始终。要突出学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把学习贯穿始终，引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用，切实把“三个代表”重要思想落到党员的工作岗位上，体现在党员的实际行动中。要努力使“六项教育”深化下去，使深化“六项教育”的过程成为党员自我吸收、自我反思、自我内化、自我升华的过程，以促进全市水利事业更好地开展。通过抽查和检查，各部门的学习心得体会和学习笔记总体是好的，但有极个别同志没有从根本上认识开展“先教”活动的重要性，存在应付了事的情况，因此，在分析评议阶段，做得好的同志要再接再厉，做得不够的，要抓紧补课，要通过各项学习活动任务的落实，推动水利工作的“实”。
二是要充分认识第二阶段工作是确保保持共产党员先进性教育活动取得实效的重要阶段的重要性，扎实做好各项工作。分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段，在整个教育活动中具有一分重要的作用。它既是对前阶段学习教育成果的检验，也是下一阶段整改提高的前提。要通过广泛征求各方面意见，党员自我剖析和党内互相帮助，促使党员找准自己的差距和突出问题，从世界观高度深刻分析存在问题的根源，明确努力方向，增强做一名党员的责任感和光荣感。要重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。
三是坚持领导干部带头，发挥表率作用。党员领导干部要以普通党员的身份参加先进性教育活动，紧密联系各自的思想实际和工作实际，带头学习，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头制定和落实整改措施。既要认真本部门的先进性教育活动，又要自觉参加党支部的活动，还要积极参加各种专题学习，认真开好领导班子专题民主生活会。