2、把握政策要求，认真做好分析评议阶段各个环节的工作
院《保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》已发给大家，提出了要注意把握的问题以及明确具体的要求。对此，各党支部、党小组和全院党员干警，一定要贯彻落实好各项要求，确保分析评议阶段取得实效，不出偏差。要重点处理好以下五个关系：一是既要充分发扬民主，又不能搞群众运动。发扬党内民主、坚持群众路线，是先进性教育活动的重要指导原则。党员做得好不好，作风发挥得好不好，群众最有发言权。要坚持开门搞教育，广泛征求群众意见，自觉接受群众的评议和监督。但要注意不能搞群众运动，防止出现搞派性和借机整人的问题。二是既要坚持正面教育和自我教育为主，又要认真开展批评和自我批评。在分析评议阶段，要求大家查找问题、分析原因、民主评议。这都是为了促进正面教育和自我教育。在分析评议阶段安排了广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民主生活会和组织生活会、提出评议意见、通报评议情况等七个环节。贯穿其中的一个基本做法，就是开展批评和自我批评。批评与自我批评的优良传统和作风在一些党员中已经淡忘，不习惯、不愿意开展批评和自我批评，担心自我批评丢面子、批评他人得罪人。但是，大家要清醒地认识到，作为一名共产党员，不断地开展批评和自我批评，既有助于正确认识自己，纠正工作中的失误、改进工作、提高领导能力和自身修养，又有助于组织检验党群干群关系，了解社情民意，检验执政基础。勇于开展批评和自我批评，是一个党员有上进心的表现。在开展批评和自我批评中，既要防止“冷场”，轻描淡写，不疼不痒，流于形式，又要防止“过头”，无限上纲，揪住不放，泄私愤、图报复、闹派性、翻旧帐。要从团结的愿望出发，着眼于建设和提高，着眼于调动党员的内在动力和工作积极性，正确开展批评与自我批评，评出团结、评出信任、评出方向、评出干劲。三是既要联系工作实际找问题，又要联系思想实际查原因。无论是党组织还是党员身上存在的问题，都要从思想深处找根源，深刻进行剖析，不能只停留在就事论事的层面上，防止改得不彻底或改了又犯。四是既要完成好规定环节的任务，又要落实边议边改的要求。评议是手段，改进是目的。对于查找出来的问题，能够马上改的，必须马上改。不能马上改的，要提出整改计划，制订改进时间表。要通过边议边改，使群众切实感受到教育活动带来的变化。五是既要组织开展好教育活动，又要毫不放松地抓好各项工作。教育活动的目的在于统一思想、端正态度、推进工作、促进发展。当前，我院各项工作需要抓落实的很多，优化发展环境、维护社会稳定的任务十分繁重。但是，我们要坚持科学部署，统筹安排，贯彻好“两不误、两促进”的要求，把教育活动中激发出来的热情和干劲集中到工作上来，齐心协力推动我院各项工作健康发展。