随着应试教育广受社会诟病,中小学教育改革成为趋势。但师资力量、教育资源的地域性差异,种种客观因素依然不可避免地导致教育不公平,令中小学阶段的课外辅导不受“减负”影响,反而成为一种刚性需求,并需要更好的方式去满足。传统的中小学课外辅导行业,由于学员、老师和培训机构三者之间的信息不对称,三者之间的对接效率、匹配准度存在很大提升空间, “名师宝”的出现正好打破这种旧有局面。
名师宝平台采用大数据等互联网技术,搭建了由PC端网站和移动端APP共同组成的O2O学习服务电商平台。在产品层面上,名师宝的产品亮点在于推出LBS+IM功能,这意味着,学员可以通过定位,第一时间找到离自己最近的老师或机构,同时学员、老师、机构和名师宝的客服也能即时在线沟通,实现信息交互。
据名师宝提供的数据显示:名师宝上线4个月以来,机构入驻突破千家,老师注册量逾5千名,学员用户已达数十万人。课程品类几乎涵盖所有教育培训类别,重点是中小学课外辅导,科目类别百余种,课程数量达到3000多门。
事实上,基于中小学员的学习特点,互联网技术并不能轻易改变中小学线下教育培训的传统习惯,所以,线上线下深度融合的O2O模式才是最理想的新路径。线上找老师,线下教学,通过透明公开化的“淘老师”平台,消除传统培训结构里老师、家长、学员之间的壁垒,共同提高资源匹配对接的效率和精准度,才能真正达到用互联网思维再造中小学课外辅导教育的蓝图。
